HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO EN ADOLESCENTES CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON O SIN HIPERACTIVIDAD

Se define como una condición médica, de base psiquiátrica y neurológica que afecta de un tres a un nueve por ciento de los niños de edad escolar. el trastorno interfiere con las diversas áreas del desarrollo social, emocional y cognoscitivo del niño, entre ellas: el área académica, las relaciones interpersonales la autoestima y el funcionamiento ocupacional. Sus características principales son la impulsividad, en algunos casos, la hiperactividad inapropiada, si esta es comparada con el periodo de desarrollo del niño.

Fue reconocido por primera vez como una enfermedad en el año 1902 por un médico británico llamado Dr. George Frederic Still, en lo que dijo que existen una serie de niños impulsivos con trastornos no solo es un problema de atención sino que también es un trastorno del sistema ejecutivo del cerebro.

Tratamiento

El tratamiento es complejo y multidisciplinario en el caso de los niños se precisa la intervención de psicólogos, pediatras, psiquiatras y profesores se basa principalmente en 2 componentes: las terapias conductuales y el tratamiento farmacológico.

Asimismo el control ambiental de la estimulación implica organizar el hogar y el cuadro escolar del niño en la escuela, para reducir los estímulos y las distracciones. En cuanto a la casa, se aconseja a los padres que dispongan de espacios tranquilos, estimulen ejercicios de motricidad fina, entre otros.

El psicoestimulantes mas empleado es el metilfenidato o ritalina, que se absorbe rápidamente por vía oral y comienza a actuar a los 20-30 minutos después de ingerido.

Conclusión

se debe tratar mediante el diagnostico, en algunos casos medicar y por lo tanto aclarar dudas sobre todo en los padres por que varios de ellos quieren saber si su hija o hijo presenta algún trastorno de los nombrados y si este fuera el caso tal vez tratamientos y algunas sugerencias que les puedan ser de utilidad para mejorar la calidad de vida de estas personas, con quien debe acudir y quien puede ser de apoyo para el niño en este momento la familia, la madre y el niño necesitan todo el apoyo que puedan estar a su alcance.